Et stort fællesrum der nu er indrettet med mange små inspirerende leg og læringszoner med mulighed for fællesskabet, men også med mulighed for at trække sig til mindre områder. I projektet er der arbejdet meget med det sanselige både for synet, øret og følesanserne både i miljøet og i de legeredskaber der er tilgængelige i zonerne.
Projektet har taget højde for, at børn har forskellige behov og interesser, og derfor er der blevet skabt en række forskellige leg- og læringszoner, som kan tilgodese forskellige børns behov og ønsker. I de små zoner kan børnene fordybe sig og lege i mindre grupper, mens der stadig er mulighed for at være en del af fællesskabet i det store fællesrum.
Alt i alt er det nye fællesrum, efter institutionens ønsker, blevet et trygt og stimulerende miljø for børnene, hvor de kan lære og udvikle sig på en sjov og interaktiv måde.
